V projektu se trenutno intenzivno ukvarjamo z raziskovanjem presečišč med umetnostno vzgojo in sodelovanjem v raziskovalnem procesu. Tako denimo nemška ekipa, ki jo sestavljajo kolegi in kolegice z univerze Kaiserslautern-Landau in Kinemathek Karlsruhe, preživlja čas s četrtošolci in četrtošolkami, kjer skupaj raziskujejo filmsko umetnost ter pripovedovanje zgodb. Učenke in učenci so izbrali izredno poveden film, ki se osredinja na medvrstniško nadlegovanje, nasilje, rasizem, izseljevanje, pripadnost, spolne vloge, pogum, zmage in poraze – vse omenjeno omogoča odlično podlago za usvajanje kritične kulturne pismenost. Z radovednostjo in navdušenjem spremljamo, kam nas bo vodila ta ustvarjalnost.