En aquest projecte, estem endinsant-nos en la intersecció de l’educació artística i la recerca participativa. Actualment, l’equip alemany d’RPTU i Kinemathek Karlsruhe e.V. està fent un taller en una classe de 4t de primària, explorant conjuntament el cinema i la narració. Els nens i nenes van triar una pel·lícula impactant, que toca l’assetjament, la violència, […]
Educació artística i recerca participativa Read More »
Estem molt agraïts de que se’ns hagi ofert l’oportunitat de presentar el nostre projecte a la conferència anual de la Nordic Educational Research Association. La conferència es va celebrar el març de 2025 a la Universitat d’Hèlsinki, Finlàndia. La conferència d’enguany tenia el títol Pedagogia de l’esperança: gratitud, diversitat i sostenibilitat a l’educació (més informació
EXPECT_Art i la Pedagogia de l’Esperança Read More »
En la teoria decolonial, la colonialitat es considera un procés històric que (re)apareix contínuament en mentalitats, institucions i pràctiques, mentre que la investigació basada en la comunitat pretén resoldre problemes definits per la comunitat mitjançant col·laboracions entre investigadors i comunitats o grups. Tant la investigació decolonial com la basada en la comunitat estan atentes a
Estem encantats d’anunciar la primera de les dues conferències previstes organitzades pel consorci EXPECT_Art. El tema de la conferència destaca els fonaments metodològics i teòrics centrals del projecte: teoria decolonial i enfocament basat en la comunitat. Ambdues perspectives s’utilitzen a EXPECT_Art en la investigació empírica sobre l’alfabetització cultural i l’educació artística, que també implica l’ús
Al novembre, l’equip danès va celebrar una reunió a Professionshøjskolen Absalon a Slagelse, acollida pels membres del consorci Rikke Brown i Pernille Welent Sørensen. La trobada va començar reflexionant sobre la interdisciplinarietat i el nostre treball de camp. Després, es va fer una visita al Frirum Lab, on la Karen va compartir idees sobre el
Una manera danesa de fomentar la creativitat Read More »
A Drassanes, l’escola de Barcelona que participa en el treball de camp del projecte EXPECT_Art, el curs escolar comença amb una acció artística que plasma el seu compromís amb la inclusió. És una oportunitat perquè els professors es tornin a connectar i que els nouvinguts siguin inclosos de manera càlida, fomentant el sentiment de pertinença
Treball de camp a Barcelona Read More »
En aquest informe es presenta una col·lecció de mètodes innovadors que fomenten l’alfabetització cultural crítica. El document ofereix als lectors una varietat d’idees, procediments, activitats, dispositius i eines obertes per ser modificades i ajustades. A més, aquest informe inclou diversos paradigmes d’investigació multimètode amb un fort element de col·laboració i creació participant-investigador. Es basa en
Identification of Innovative Approaches (Entrega 2.2) Read More »
Aquest document pren la forma d’una revisió narrativa de la literatura conceptual i metodològica sobre l’alfabetització cultural i l’educació artística mitjançant un enfocament transversal, que inclou pedagogia crítica, teoria de la decolonització i investigació basada en la comunitat i l’art. En una primera etapa, grups de treball de 4 a 6 investigadors van revisar la
State of the art on Cultural Literacy & Arts (entrega 2.1) Read More »
A finals de setembre, el nostre equip es va reunir a Alemanya per a la nostra primera reunió en persona des de l’inici del projecte. Celebrada a les vibrants ciutats de Landau i Karlsruhe, la reunió va proporcionar un espai inspirador per reflexionar, col·laborar i aprofundir en temes essencials del nostre projecte. L’agenda va ser
Encantat de conèixer-vos, Landau i Karlsruhe Read More »
A EXPECT_Art, vam tenir el plaer de participar a la Conferència Europea d’Educació ECER 2024, que va tenir lloc del 27 al 30 d’agost a la Universitat de Xipre a Nicòsia. Aquesta va ser una bona ocasió per a Gro Hellesdatter Jacobsen (AAU), Søren Sindberg Jensen (SDU) i Lisa Rosen (RPTU), com a autors presentadors,
EXPECT_Art a la Conferència Europea d’Educació ECER 2024 Read More »
Aquest producte ha estat finançat per la Unió Europea en virtut de l’Acord de subvenció 101132662. Tot i això, els punts de vista i opinions expressats són únicament els de l’autor i no reflecteixen necessàriament els de la Unió Europea o l’Agència Executiva de Recerca Europea (REA). Ni la Unió Europea ni l’autoritat atorgant poden ser considerats responsables d’ells.
Copyright © EXPECT_Art Project 2024 | Website by DERMOL.SI