13 de novembre de 2024

En aquest informe es presenta una col·lecció de mètodes innovadors que fomenten l’alfabetització cultural crítica. El document ofereix als lectors una varietat d’idees, procediments, activitats, dispositius i eines obertes per ser modificades i ajustades. A més, aquest informe inclou diversos paradigmes d’investigació multimètode amb un fort element de col·laboració i creació participant-investigador. Es basa en […]

Aquest document pren la forma d’una revisió narrativa de la literatura conceptual i metodològica sobre l’alfabetització cultural i l’educació artística mitjançant un enfocament transversal, que inclou pedagogia crítica, teoria de la decolonització i investigació basada en la comunitat i l’art. En una primera etapa, grups de treball de 4 a 6 investigadors van revisar la